是教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对该案例记录的剖析、反思、总结。
《平分生命》教学设计---邵
五年一班《鲸》
六年-<老人与海鸥》
老人与海鸥
 
《简单的数据分析》教学反思
《简单的数据分析》教学设计
“加法交换律”教学设计---
寻找预设和生成之间的平衡点
格子不够了,怎么办?
 

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《理发师》教学反思
《理发师》教学设计
童心是小鸟教学设计
《节拍游戏》教学设计与评析
设置情景、启发想象、激励创造
   

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《假如我是巨人》教学反思
《假如我是巨人》教学设计
《有趣的造型》教学反思
《有趣的造型》教学设计
《手形的联想》课后反思
《手形的联想》教学设计
请给学生多一些的赞美
做个宽容的老师
 

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《朋友之间》
 

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《情绪调控台》教学设计

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